Самые очевидные причины для прогрессивной популярности Айкикай в том, что его преподаватели прилагали много усилий и энтузиазма. С самого начала, ни один преподаватель не был в состоянии зарабатывать на жизнь обучением айкидо. Они все работали дополнительно, чтобы прокормить себя. Таким образом, большинство молодых учеников, которые демонстрировали хорошие знания техник, решили оставить обучение и искать регулярные рабочие места, пока они получили высшее образование.

Развитие Айкидо в мире (часть 2)
Однако, было все еще много людей в Айкикай, которые были столь увлечены развитием айкидо, что хотели объехать мир в виде добровольных преподавателей. С другой стороны, Киссомару Уесиба, желающий расширить организацию, продолжал основывать новые клубы айкидо в японских университетах и компаниях. Благодаря их непрерывным усилиям, процесс обучения был составлен главным образом из изучения ката, которые являлись универсальной системой обучения для всех – пожилых и молодых, женщин и мужчин, которые изучают айкидо для физической подготовки или самообороны. Кроме этого, приезжали люди их Западных стран, чтобы принять айкидо как путь размышления Дзэн или как способ получить сведения о мистике и философии Востока. Такой интерес к культуре помог сделать айкидо еще более популярным.

Однако, сегодняшние ассоциации айкидо сталкиваются с двумя главными проблемами. Все они касаются выбору школы айкидо при существующем их многообразии. Традиционно, японцы при выборе школы единоборств отдают дань большему престижу и авторитету. Но последнее время, даже японцы начинают делать свои суждения основанными на культурной философии релятивизма. И есть новая тенденция среди молодых людей: они присоединяются к школе айкидо, которой управляет действительно одаренный тренер с приятной индивидуальностью вместо того, чтобы выбирать большие ассоциации с устоявшимися традициями. В конечном счете, такая тенденция дает вызов крупным организациям айкидо, которые всегда обладали соответствующей властью.

Вторая проблема касается твердой политики многих школ айкидо о запрещении соревнований. Теперь, когда ученики вообще начинают проявлять интерес к конкурентоспособности айкидо, для традиционных школ будет все более и более трудно оправдать эту политику. Есть даже предложения сделать Айкидо Олимпийским видом единоборств. Однако, увеличивающееся число таких ассоциаций, как TAIN, постоянно организовывают международные турниры.
Подробнее

Категория: Статьи

Увеличивающаяся популярность айкидо растет благодаря крупнейшей федерации Айкикай и другим действиям школ и федераций айкидо вне Японии. Стэнли Пранин, редактор интернационально распространенного журнала айкидо «Aiki Journal», сообщил, что айкидо в 1993г имело самое большое число последователей во Франции, Соединенных Штатах, Японии, Германии, и Англии.

Минору Мочизуки стал первым человеком, который стал преподавать айкидо во Франции. Он обучал французских граждан боевым искусствам с 1951 до 1953гг. Следом за ним это дело продолжили Тадаши Эйб и Нобуеши Тамура из Айкикай. Продвижение айкидо во Франции было выполнено в результате соединения с французской Федерацией Дзюдо, облегчающей для французских тренеров айкидо получить правительственные субсидии и арендовать полностью оборудованные залы по минимальной стоимости. Некоторые из учеников хотели стать профессиональными преподавателями айкидо, и школы айкидо в результате возникли всюду. Согласно спискам членов двух главных ассоциаций айкидо во Франции (Пранин, 1993), сейчас во Франции существует более чем 2 500 додзе. Занятия Айкидо набирали популярность.

Развитие Айкидо в мире (часть 1)

В Соединенных Штатах Айкидо было развито Кендзи Томики с 1952, когда он путешествовал через 15 государств с группой тренеров по дзюдо. В том же самом году, Коичи Тохей начал преподавать айкидо впервые на Гавайях. Это были два лучших преподавателя в Айкикай в то время. Уроки айкидо, преподаваемые ими, собирали большое количество поклонников этого боевого искусства.

Тохей, в частности положил основу для дальнейшего развития айкидо в Соединенных Штатах, делая визиты при возвращении с Гавайев. Йошимитсу Ямада и другие младшие преподаватели поспособствовали быстрой популяризации айкидо в Северной Америке в конце 1960-ых. В 1993, Пранин оценил число американских школ айкидо около 1 200 или 1 500. Тот же самый год, в Японии было 1 300 – 1 600 школ айкидо, но число учеников, зарегистрированных в каждой школе было меньше, ставя Японию на третье место после Франции и Соединенных Штатов в мировом ранжировании.

Айкикай установил Международную Федерацию Айкидо в 1976 с присоединенными клубами и школами, расположенными в 29 странах. Тогда, Йошинкан основал Международную Федерацию Айкидо Йошинкан в 1990. В 1993, JAA (Японская Ассоциация Айкидо) организовала Международную сеть Айкидо Томики (TAIN – «оловянная Амальгама»), представленную в девяти странах. TAIN проводит международные соревнования айкидо каждые два года с 1989г. Другие школы айкидо также были заняты в активном собственном развитии и устойчиво расширяли свои территории. Но по количеству членов и политического влияния Айкикай, в настоящее время, самая крупная организация айкидо в мире. Секция Айкидо находится сейчас практически в каждом городе любой страны. И в этом прямая заслуга основателя и его ближайших учеников.
Подробнее

Категория: Статьи

Айкидо Айкикай